jelaskan manfaat dari literature riview

Review Of The Literature dan Sampling

1.   Pendahuluan 

http://dianasilaswati.blogspot.com/p/tinjauan-literature-dan-sampel.html

Dalam setiap studi riset,  melakukan tinjauan literatur dan konsep sampel serta populasi merupakan dua konsep yang harus diperhatikan peneliti dengan seksama, dua manfaat yang bisa diambil dengan melakukan tinjauan literatur yaitu dapat membantu mengumpulkan ide-ide lain yang menunjang keterangan/fakta-­fakta dalam penelitian dan dapat memperoleh informasi tentang hasil-hasil tcmuan lain yang mempunyai kesamaan atau hubungan dengan studi yang dilakukan. Dalam sebuah penelitian, tinjauan literatur merupakan langkah kedua setelah peneliti menentukan, membatasi, dan merumuskan masalah penelitian. Agar penelitian mempunyai dasar yang kokoh dan bukan sekedar perbuatan yang coba-coba (trial and error) maka sebuah penelitian perlu dilengkapi dengan teori-teori, konsep-konsep, dalil‑dalil dan generalisasi-generalisasi. Untuk mendapatkan informasi mengenai hal-hal tersebut, peneliti harus melakukan studi terhadap bahan kepustakaan/literatur.

Mengenai tinjauan literatur, dalarn memilih dan menentukan sumber referensi, ada dua kriteria yang biasa digunakan, yaitu prinsip kemutakhiran dan prinsip relevansi. Kecuali untuk penelitian historis, perlu dihindarkan penggunaan referensi yang sudah lama dan dipilih sumber yang lebih mutakhir. Sumber yang sudah lama mungkin memuat teori-teori atau konsep yang sudah tidak berlaku lagi karena keberadaannya sudah dibantah oleh teori yang baru atau hasil penelitian baru. Di samping harus mutakhir, sumber harus juga relevan bagi masalah yang sedang digarap. Seleksi berdasarkan kriteria relevansi ini terutama jelas pada sumber acuan khusus atau sumber utama.

Sedangkan pemilihan sampel individu­ adalah Salah satu langkah penting dalam proses penelitian, yang akan berpartisipasi (yang dapat diamati atau dipertanyakan) sebagai bagian dari suatu studi.

Sampel adalah suatu kelompok responden dalam suatu studi penelitian tempat atau sumber informasi diperoleh, sedangkan populasi merupakan kelompok responden tempat atau sumber hasil-hasil studi diaplikasikan. Dalam hampir setiap penelitian, banyaknya sampel selalu lebih sedikit dari populasi sebab peneliti jarang memiliki akses pada seluruh anggota populasi.

Permasalahan mendasar yang perlu diperhatikan adalah berkenaan dengan penarikan sampel dari suatu populasi atau ide sampling. Untuk itu, dalam makalah ini akan dibahas sampling acak (random) dan non random serta beberapa tipe desain sampling. Kapan suatu sampel atau desain sampling cocok atau sesuai untuk menggeneralisasikan hasil-hasil suatu studi dan akan dibahas pada bagian akhir uraian ini.

2.   Tinjauan Literatur/Review Of The Literature

Dalam pembahasan tentang tinjauan literatur/review of the literature, penulis membahasnya dengan menganalisis isi bab 2 chapter 5 buku How to Design and Evaluate Research karya Fraenkle dan Wallen dengan bab 4 tentang Tinjauan Pustaka yang ditulis oleh Sally Schumacher dalam bukunya yang berjudul Research in Education, serta sunber-sumber lainnya. Terdapat empat pokok bahasan  dalam pembahasan mengenai tinjauan literatur ini, yaitu: 1) pentingnya tinjauan literatur, 2) sumber literatur, 3) langkah­-langkah menyusun tinjauan literatur, dan 4) menulis laporan tinjauan literatur.